رَئيس الفريق الحُكومي للطوارئ والاِستجابة السريعة يَستعرض مع ممثلي الوزارة جُهود حصر الأضرار وتعليم التلامِيذ في مناطق نُزوحهم
![رَئيس الفريق الحُكومي للطوارئ والاِستجابة السريعة يَستعرض مع ممثلي الوزارة جُهود حصر الأضرار وتعليم التلامِيذ في مناطق نُزوحهم - وزارة التربية والتعليم رَئيس الفريق الحُكومي للطوارئ والاِستجابة السريعة يَستعرض مع ممثلي الوزارة جُهود حصر الأضرار وتعليم التلامِيذ في مناطق نُزوحهم](/wp-content/themes/yootheme/cache/ff/376680693_627756876172990_592577867640508717_n-1-ff0c8066.jpeg)
17 سبتمبر 2023م – اِستعرض رئيس الفريق الحُكومي للطوارئ والاِستجابة السريعة وزير الحُكم المحلِّي الأستاذ “بدرالدين التومي” جُهود حصر المؤسسات التَّعليمية في المناطق المتضرِّرة، وتقييم أضرارها، وَمدى جُهوزيتها للعام الدِّراسي، وذلك خِلال لقائِه ظُهر اليوم وكيل الوزارة لشؤون المراقبات، وَمدير مركز المناهج التَّعليمية والبُحوث التَّربوية، وَمدير المركز الوطني للامتحانات، وَمدير مكتب الإعلام والاتِّصال.
كَما تم خِلال النِّقاش الذي عُقد بدِيوان وزارة الحُكم المحلي، وَحضَره الناطق باسم الحُكومة، ومستشار وَزير الحُكم المحلِّي، الحدِيث عن منظومة الاِمتحانات لِكافة المراحِل التَّعليمية بجمِيع البلدِيات، لِتسهيل عَملية تسجيل التلامِيذ والطلاب الذين نزحوا من المناطق المتضرِّرة، فضلاً عن جُهود حَصر الكتب المتضرِّرة بِمخازن مركز المناهج التَّعليمية، نتيجة السيول والفيضانات، وآلية تعويض الفاقِد في الكتاب المدرسي من المخزون الاِستراتيجي.
وتضمَّن الاِجتماع نقاش الخُطة الدِّراسية الموضوعة لِجميع مراحل التَّعليم، وبيانات التلامِيذ والطلاب المسجَّلة بِالمركز الوطني للامتحانات وآلية الاِستفادة منها فِي حصر النازحين منهم، واحتياجات الوزارة من المقاعد المدرسية الفردية والزوجية للمناطق المتضرِّرة، وَجهود التهيئة النَّفسية للتلاميذ والطلاب في المناطق المتضرِّرة ودور إدارة الخِدمة الاِجتماعية والصحة المدرسية والدَّعم النفسي بِالوزارة بِخصوص ذلك.
وَفي خِتام اللقاء أكَّد ممثلي الوزارة جُهود اللجان المشكَّلة بِقرارات وزير التَّربية والتَّعليم في الإعداد لِتقارير شارحة حَول حَصر الأضرار التي لحقت بالمؤسسات التَّعليمية، ودعم المناطق المتضرِّرة بِاحتياجاتها التَّعليمية.