تابع مستشار ومدير مكتب شؤون الوزير الدكتور أحمد سعد سير الامتحانات النهائية بمراقبتي التربية والتعليم ببلديتي قصر بن غشير، وعين زارة. وخلال جولته بين القاعات الامتحانية، استمع إلى ملاحظات الطلاب والقائمين على الامتحانات داخل اللجان.
وأكد خلال الزيارة حرص الوزارة على تذليل كافة الصعاب أمام أبنائنا الطلبة، متمنياً لهم التوفيق والنجاح في أداء امتحاناتهم.
في إطار توجه وزارة التربية والتعليم نحو تطوير المنظومة التعليمية وتعزيز التحول الرقمي داخل المؤسسات التعليمية، عقد صباح اليوم بديوان الوزارة اجتماع تقني جمع عدداً من المختصين والمسؤولين بالوزارة مع وفد فني من شركة “ليبيانا”.
وشارك في الاجتماع مستشار الوزير، ومدير مكتب شؤون الوزير، ومدير عام المركز الوطني للامتحانات، ومدير عام مركز المعلومات والتوثيق، إلى جانب عدد من الخبراء والمتخصصين في مجالات التقنية والاتصالات.
وناقش الاجتماع عدداً من الملفات الاستراتيجية المرتبطة بمسار التحول الرقمي في القطاع التعليمي، من بينها تطوير أنظمة إدارة المؤسسات التعليمية، وتعزيز البنية التحتية الرقمية للمدارس، إضافة إلى استعراض الحلول التقنية الحديثة التي من شأنها دعم الأداء الإداري والفني ورفع كفاءة الخدمات التعليمية المقدمة.
كما تناول اللقاء آليات الاستفادة من الخبرات الوطنية في مجالات الاتصالات وتقنية المعلومات، بما يسهم في بناء منظومة تعليمية رقمية متكاملة، وتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلاب والمعلمين والإدارات التعليمية بمختلف المناطق.
ويأتي هذا الاجتماع ضمن جهود وزارة التربية والتعليم الرامية إلى تعزيز الشراكة مع المؤسسات الوطنية الرائدة، وتبني حلول تقنية مستدامة تدعم تطوير العملية التعليمية، بما يواكب رؤية الدولة نحو التحول الرقمي والتنمية المؤسسية.
تابع وكيل الوزارة لشؤون المراقبات الدكتور محسن الكبيّر سير الامتحانات النهائية لسنوات النقل بمراقبة التّربية والتّعليم جنزور.
وشملت جولته الميدانية التي رافقه فيها مراقب التربية والتعليم بالبلدية مدرسة جنزور الثانوية للبنات، ومدرسة العريفي الثانوية حيث تفقد القاعات الامتحانية، واستمع إلى ملاحظات المعلمين، وكذلك الطلاب حول طبيعة الأسئلة ومدى شموليتها للمقررات الدراسية.
انطلقت صباح اليوم الاثنين أعمال ورشة العمل التدريبية المعنونة بـ “القيادة وقوانينها”، ضمن البرنامج التخصصي “قيادة التغيير من الرؤية إلى التأثير” التي تنظمها إدارة الموارد البشرية بالوزارة، وتستهدف موظفي ديوان الوزارة.
وتهدف الورشة التي حضرها رئيس قسم التدريب بالإدارة المهندس “نبيل معتوق” إلى رفع كفاءة الأداء المؤسسي، وبناء قدرات موظفي الديوان وفق أحدث النظم القيادية المعاصرة.
وتضمنت الورشة التي قدمها المدرب “عامر شادي” آليات تنمية المهارات القيادية وتأصيل مفاهيم التطوير داخل بنية الوزارة، مع التركيز على الممارسات المهنية التي تضمن مواءمة المخرجات الوظيفية مع الرؤية التطويرية للمؤسسة.
ويأتي هذا البرنامج تجسيداً لحرص الوزارة على إرساء ثقافة القيادة الفاعلة كركيزة أساسية لتحقيق الاستدامة في التطوير الإداري، وضمان انسيابية التحول من التخطيط الاستراتيجي إلى الأثر التنفيذي الملموس في كافة القطاعات التابعة لها.
تابع وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو اليوم الأحد خلال زيارته للمركز الوطني للامتحانات الترتيبات النهائية لإجراء امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025 – 2026م.
والتقى الوزير مدير المركز الوطني للامتحانات الأستاذ السيد أحمد ومدير إدارة الشؤون الإدارية والمالية المهندس محمود الفالي حيث ناقش الاجتماع الاستعدادات الفنية والتنظيمية المتعلقة بسير الامتحانات إلى جانب وضع آلية خاصة لإجراء امتحانات تلاميذ الفئات الخاصة في خطوة تعكس حرص الوزارة على ضمان حق هذه الشريحة في أداء الامتحانات في أجواء مناسبة وعادلة تراعي احتياجاتهم وظروفهم التعليمية.
ويأتي هذا الاهتمام تأكيداً على أن أبناءنا من الفئات الخاصة يحظون بعناية كاملة وأن الوزارة تعمل على توفير الترتيبات والإجراءات التي تضمن لهم تكافؤ الفرص وتمكينهم من اجتياز الامتحانات بكل يسر وطمأنينة ضمن خطة شاملة تهدف إلى دعمهم نفسياً وتعليمياً وتحقيق مبدأ العدالة التعليمية للجميع.
تابع مدير إدارة التعليم الخاص بوزارة التربية والتعليم الدكتور ربيع علوان، سير امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني ببلديات الزاوية المركز، والزاوية الشمال، والزاوية الغرب، وأبوصرة، والزاوية الوسط.
واطلع الدكتور علوان، خلال جولته التفقدية، على انتظام العملية الامتحانية، ومدى التزام المؤسسات التعليمية بالضوابط والتعليمات المنظمة للامتحانات، إلى جانب متابعة توفير الأجواء المناسبة للطلبة داخل القاعات الامتحانية.
كما استمع إلى ملاحظات إدارات المدارس والعاملين بها حول سير الامتحانات، مؤكداً حرص وزارة التربية والتعليم على ضمان انتظام الامتحانات وتوفير البيئة التعليمية الملائمة بما يسهم في إنجاحها.
قام وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية د. “محمد عبدالسلام القريو”، صباح اليوم، بزيارة تفقدية إلى مدرسة التقدم النموذجية، وذلك للوقوف على سير الامتحانات لأبنائنا الطلاب والطالبات، والتأكد من انتظام العملية الامتحانية وفق الخطة المعتمدة من الوزارة.
ورافق معاليه خلال الزيارة السيدة مراقب التربية والتعليم ببلدية طرابلس المركز، والسيد مدير مكتب الامتحانات بالمراقبة، والسيد مدير مكتب التعليم الأساسي، حيث اطلعوا على الأجواء العامة داخل اللجان الامتحانية، ومستوى الانضباط والتنظيم، ومدى توفير البيئة المناسبة للطلاب أثناء أداء الامتحانات.
وأكد الوزير خلال جولته حرص وزارة التربية والتعليم على متابعة سير الامتحانات ميدانياً، بما يسهم في ضمان توفير الأجواء الملائمة للطلاب والطالبات، مشيداً بجهود الإدارات التعليمية والمعلمين والقائمين على العملية الامتحانية في إنجاح هذا الاستحقاق التربوي.
تابع وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون المراقبات الدكتور محسن الكبير، سير امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025 – 2026م، خلال زيارة ميدانية أجراها إلى مراقبة التربية والتعليم ببلدية الجديدة، رفقة مدير مكتب الامتحانات بالمراقبة الأستاذ ضو الناجح.
وشملت الزيارة عدداً من المؤسسات التعليمية، من بينها مدرسة الجديدة المركزية للتعليم الأساسي، ومدرسة الجديدة الثانوية، ومدرسة اقرأ للتعليم الخاص، ببلدية الجديدة، مدرسة العلالقة الثانوية للبنات ، مدرسة العلالقة الجنوبية ، ومدرسة العلالقة الثانوية للبنين ، مدرسة النهضة الثانوية ببلدية صبراتة، مدرسة العجيلات المركزية للتعليم الأساسي، ومدرسة العجيلات الشمالية للتعليم الأساسي، ومدرسة أسماء بنت أبي بكر للتعليم الأساسي، مدرسة شهداء غوط الديس للتعليم الأساسي، ومدرسة أسطورة الإبداع للتعليم الخاص ببلدية العجيلات.
حيث اطّلع وكيل الوزارة على آلية سير الامتحانات، ومستوى الانضباط داخل اللجان، ومدى توافر الأجواء الملائمة للطلاب لأداء امتحاناتهم بكل يُسر وانتظام.
وأكد الوكيل خلال جولته أهمية الالتزام باللوائح المنظمة للعملية الامتحانية، وتهيئة البيئة التربوية المناسبة بما يضمن نجاح الامتحانات وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ والطلاب.
انطلقت صباح اليوم امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني لسنوات النقل، بدايةً من الصف السادس بمرحلة التعليم الأساسي وحتى السنة الثانية من مرحلة التعليم الثانوي، إلى جانب الامتحانات النهائية لتلاميذ الصفين الرابع والخامس من مرحلة التعليم الأساسي، وذلك بمختلف مراقبات التربية والتعليم بالبلديات.
ويبلغ ععد الممتحني في سنوات النقل حسب احصائية المركز الوطني للامتحانات 1,079,371 تلميذ وطالب مقسمين على النحو التالي: 257,562 تلميذ وتلميذة بالصف الساس، 240,138 تلميذ وتلميذة بالصف السابع، 203,805 بالصف الثامن، 136,015طالب وطالبة بالصف الأول ثانوي، 141,851 طالب وطالبة بالصف الثاني ثانوي.
فيما يبلغ مجموع التلاميذ الذي يؤدون الامتحانات النهائية بالصفين الرابع والخامس 502,841 تلميذ وتلميذة، 252,036 تلميذ وتلميذة بالصف الرابع، 250,805 تلميذ وتلميذة بالصف الخامس.
وتُنبه وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة الالتزام التام بالضوابط واللوائح الامتحانية المعتمدة، وفق لائحة تنظيم شؤون التربية والتعليم لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي رقم (1013) لسنة 2022م، الصادرة عن رئاسة الوزراء.
كما تؤكد الوزارة أن العملية التعليمية تسير وفق الخطة الدراسية المعتمدة، بموجب قرار وزير التربية والتعليم رقم (1077) لسنة 2025م، بشأن تحديد المواعيد الدراسية والامتحانات لجميع المراحل التعليمية للعام الدراسي 2025-2026م.
شارك وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون المُراقبات الدكتور محسن الكبير، في احتفالية اختتام العام الدراسي التي أُقيمت بثانوية عمر المختار للبنات ببلدية زلطن، بحضور مراقب التربية والتعليم بالبلدية الأستاذ رياض المسلوب، وعميد البلدية الدكتورة الزائرة المقطوف، إلى جانب عدد من مراقبي التربية والتعليم ببلديات المنطقة الغربية.
وتضمنت الاحتفالية فقرات فنية وتربوية متنوعة، بمشاركة مدرستي طارق بن زياد والبرقاية للتعليم الأساسي، والتي نالت استحسان الحضور.واختُتمت الفعاليات بتكريم عدد من المشاركين والمساهمين، أعقبها افتتاح المعرض السنوي الشامل بالمدرسة، الذي ضم أعمالاً ولوحات ومجسمات تعليمية من إبداعات الطالبات.
اختتمت وزارة التربية والتعليم اليوم الخميس فعاليات المرحلة الأولى من البرنامج التدريبي النوعي (إدارة الحالة والاكتشاف المبكر) الذي تنفذه إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية بالشراكة مع منظمة اليونيسف لفائدة الأخصائيين الاجتماعيين والمرشدين النفسيين
وتركزت محاور التدريب الذي استضافه المركز العام للتدريب وتطوير التعليم على تمكين المشاركين من أدوات التدخل السليم وإتقان مهارات إدارة الحالة باحترافية إلى جانب تزويدهم بأحدث الآليات المهنية لرصد العلامات التحذيرية والمشكلات النفسية والسلوكية لدى المتعلمين فور ظهورها
وأشارت مدير إدارة الخدمةالاجتماعية والصحة المدرسية الدكتورة فوزية بن غشير إلى أن هذا البرنامج يأتي ضمن خطة إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية والدعم النفسي للعام 2026 ويهدف إلى تحقيق مدرسة آمنة ومستقرة
بحضور وزير التربية والتعليم د. محمد عبدالسلام القريو، عقد المجلس الاستشاري لتطوير التعليم اجتماعه العادي الثالث بقاعة الاجتماعات الرئيسية بمقر مكتب معاليه بمنطقة زاوية الدهماني، وذلك في إطار دعم جهود الإصلاح والتطوير المؤسسي لقطاع التعليم، وتعزيز الرؤى الوطنية الرامية إلى الارتقاء بالعملية التعليمية في ليبيا.
وشارك في الاجتماع مدير المجلس الوطني للتطوير الاقتصادي والاجتماعي د. محمود الفطيسي، ورئيس المجلس الاستشاري لتطوير التعليم د. مفتاح أغنية، إلى جانب أعضاء المجلس وعدد من مديري الإدارات والمراكز والمصالح التابعة للوزارة، وفي مقدمتها إدارة التخطيط والاستراتيجيات، ومركز الامتحانات، واللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم، إضافة إلى نخبة من الخبراء والمختصين في الشأن التربوي والتعليمي.
وأكد الوزير، خلال افتتاحه أعمال الاجتماع، أهمية هذا اللقاء الذي يجمع الخبرات الوطنية والقيادات التعليمية في سبيل صياغة رؤى استراتيجية تسهم في تطوير التعليم، مشيدًا بالتعاون والتكامل القائم مع المجلس الوطني للتطوير الاقتصادي والاجتماعي لدعم مسارات الإصلاح وبناء منظومة تعليمية حديثة تواكب تطلعات الدولة الليبية.
وشهد الاجتماع تقديم إحاطة فنية من قبل د. محمود الفطيسي حول ملامح “المبادرة الوطنية لتطوير القطاع التعليمي”، مستعرضًا أبرز مستهدفاتها الهادفة إلى إحداث نقلة نوعية في بنية النظام التعليمي، وتحسين جودة المخرجات التعليمية وفق أسس علمية ومعايير حديثة.
كما تضمن الاجتماع عرضًا مرئيًا قدمه د. سليمان الخوجة تناول المرتكزات الأساسية للمقترح الاستراتيجي الشامل، والذي يركز على تطوير السياسة العامة للقطاع التعليمي، وصياغة فلسفة تربوية وطنية تربط الأهداف التعليمية بالمناهج الدراسية، إلى جانب التحضير الفني والتنظيمي للورش التخصصية التي ستسبق انعقاد المؤتمر الوطني العام للتعليم.
وفي ختام الاجتماع، شدد الحاضرون على أهمية استمرار التنسيق والتعاون بين كافة الجهات المختصة، بما يضمن تنفيذ الخطط والمبادرات التطويرية وفق رؤية استراتيجية متكاملة تسهم في بناء منظومة تعليمية متطورة ترتقي بمستوى التعليم وتلبي احتياجات المجتمع الليبي.
نظّمت إدارة الموارد البشرية صباح اليوم، ورشة عمل تخصصية بعنوان «استراتيجيات الأداء المؤسسي»، وذلك في إطار جهودها لتعزيز مفاهيم التطوير المؤسسي، ورفع كفاءة الأداء الإداري والمهني.
وشهد افتتاح الورشة حضور مدير إدارة الموارد البشرية الدكتور “عبد السلام أبو دلال” ومدير إدارة التخطيط والاستراتيجيات الدكتور “أنور المجراب” ومدير مكتب دعم وتمكين المرأة بالوزارة الأستاذة “سهيلة شعيب” ورئيس قسم التدريب والتطوير بالإدارة الأستاذ “نبيل معتوق”
واستهدفت الورشة موظفي ديوان الوزارة والمراقبات، ضمن سلسلة البرامج التدريبية والتطويرية الهادفة إلى بناء قدرات الكوادر الوظيفية، وترسيخ ثقافة التميز المؤسسي، وتعزيز التحول الإداري الفاعل.
وتناولت الورشة، التي قدّمها الأستاذ المستشار بمعهد التخطيط الأستاذ حسني المقليش، عددًا من المحاور المرتبطة بمفاهيم الأداء المؤسسي الحديث، وآليات قياس كفاءة الأداء ومؤشرات التميز، إلى جانب استراتيجيات التطوير والتحسين المستمر، ودور القيادة في صناعة التغيير المؤسسي وتحقيق الأثر المستدام.
عقدت إدارة التخطيط والاستراتيجيات بوزارة التربية والتعليم اجتماعا موسعا ضم مديري وممثلي الإدارات والمكاتب بالوزارة والجهات التابعة لها لمناقشة التقرير الوطني للتقدم المحرز في تنفيذ أجندة أفريقيا 2063 ضمن خطتها العشرية الثانية.
وتضمن الاجتماع عرضا مرئيا استعرض الملخص التنفيذي للتقرير ومداخلات حول أجندة العمل المقترحة بما يضمن ملاءمتها مع رؤية وزارة التربية والتعليم وسياساتها التنموية والتطويرية
وفي كلمته الافتتاحية أكد مدير إدارة التخطيط والاستراتيجيات، الدكتور أنور المجراب أن الاجتماع يأتي كخطوة أساسية ضمن خطة شاملة لتقييم استراتيجية التحول الرقمي بقطاع التعليم على الصعيدين الوطني القاري
وأوضح المجراب أن هذه الخطوات تهدف إلى تعزيز موقع ليبيا وريادتها في مسار تنفيذ أجندة أفريقيا 2063 خلال السنوات المقبلة، وبما يخدم تطلعات الأجيال القادمة في تعليم حديث ومتطور
يأتي هذا اللقاء في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على مواكبة المعايير الدولية والقارية وتوحيد الجهود بين مختلف قطاعاتها لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
عقدت لجنة شؤون المعلمين اجتماعها صباح اليوم الثلاثاء، برئاسة وكيل الوزارة لشؤون المراقبات الدكتور محسن الكبير، حيث ناقشت خلاله المحضر السادس من أعمالها.
واستعرضت اللجنة جملة من المحاضر الفرعية المحالة من مراقبات التربية والتعليم ببلديات صبراتة، الجغبوب، جادو، الأبرق، وأجخرة، في إطار متابعة الملفات الإدارية للمعلمين.