Skip to main content

الكاتب: news

إدارة الدعم والإرشاد النفسي تنظم حوارية لبحث سبل الارتقاء بمستوى الخدمات النفسية والتربوية داخل المؤسسات التعليمية

إدارة الدعم والإرشاد النفسي تنظم حوارية لبحث التحول الرقمي وسد عجز الكوادر بالمراقبات

​نظمت إدارة الدعم والإرشاد النفسي بالوزارة، حوارية استهدفت تعزيز التنسيق المشترك، وتطوير الأداء، والارتقاء بمستوى الخدمات النفسية والتربوية داخل المؤسسات التعليمية.

​وشهدت الحوارية حضور مدير إدارة الدعم والإرشاد النفسي بالوزارة الدكتور “خيري شو”، ومشاركة مديري مكاتب الدعم والإرشاد النفسي بمراقبات التربية والتعليم ببلديات طرابلس الكبرى؛ حيث ركزت النقاشات على استعراض أبرز التحديات والصعوبات التي تواجه سير العمل اليومي، وتبادل المقترحات والحلول الكفيلة بمعالجتها، بما يضمن رفع كفاءة الأداء وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للإدارة.

وشدد المشاركون على أهمية مواكبة التحول الرقمي لتنفيذ استراتيجيات الإدارة، لا سيما من خلال أتمتة آليات حصر الحالات النفسية والسلوكية، وتوحيد النماذج والإجراءات، فضلاً عن بناء قواعد بيانات دقيقة ومحدثة تدعم اتخاد القرار وتسهم في تحسين جودة الخدمات المقدمة.

​وأجمع الحضور على ضرورة توحيد الخطاب التوعوي والنفسي على مستوى المراقبات كافة، بما يضمن اتساق الرسائل والمحتويات التربوية في الحقائب التوعوية الموجهة للطلاب، وأولياء الأمور، والكوادر التعليمية.

كما ناقش المجتمعون آليات استحداث مكاتب جديدة للدعم والإرشاد النفسي بالمراقبات، والسبل الكفيلة بسد العجز في الكوادر المتخصصة.

واختتمت الحوارية بالتأكيد على أهمية تحديد الاحتياجات التدريبية للمرشدين النفسيين، وتكثيف ورش العمل البرامج التدريبية التخصصية الرافعة لمهاراتهم المهنية داخل البيئة التعليمية.

​تلاميذ شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025 – 2026م في الداخل والخارج يؤدون الامتحانات داخل المقار الامتحانية المعتمدة​

أدى تلاميذ شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي في الداخل والخارج، للدور الأول للعام الدراسي 2025 – 2026م، اليوم الأربعاء أولى امتحاناتهم داخل المقار الامتحانية المعتمدة، وذلك وفقاً للجداول التي اعتمدها المركز الوطني للامتحانات.

​ويخوض هذه الامتحانات 211,884 تلميذاً وتلميذة، موزعين على 152,237 تلميذاً في التعليم العام، 54,426 تلميذاً في التعليم الخاص، بالإضافة إلى 4,145 تلميذاً بنظام المنازل، و785 تلميذاً في نظام تعليم الكبار، و285 تلميذاً وتلميذة ملتحقين بالتعليم الديني، و2,553 تلميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة

.​وقد تقدم تلاميذ شهادة التعليم الأساسي العام والخاص والمنازل لأداء امتحانهم في مادة التربية الإسلامية، فيما أدى تلاميذ التعليم الديني امتحانهم في مادة النحو والصرف والإملاء، في حين أدى تلاميذ فئة الصم وضعاف السمع امتحانهم في مادة القراءة والنحو، وذلك وفقاً للجداول المعتمدة.​

فيما يباشر تلاميذ المدارس الليبية بالخارج، البالغ عددهم 642 تلميذًا وتلميذة موزعين على 34 دولة، امتحاناتهم بإجراء امتحان مادة التربية الإسلامية خلال الفترة المسائية، والتي تمتد من الساعة الواحدة ظهراً وحتى الساعة الثالثة والنصف عصراً بحسب التوقيت المحلي لدولة ليبيا.​

وجرى توزيع المتقدمين في الداخل على 1,509 لجنة امتحانية تابعة لمراقبات التربية والتعليم في مختلف المناطق والبلديات، وتضم هذه اللجان 14,817 قاعة امتحانية، ويشرف على سير العمل بها 1,509 من رؤساء اللجان، يساندهم في أداء مهامهم 4,404 من المراقبين، إلى جانب 29,634 ملاحظاً يتولون المتابعة داخل القاعات.​وتشدد الوزارة على ضرورة الالتزام التام باللوائح والقوانين المنظمة للعملية الامتحانية، وتجدد تنبيهاتها لجميع اللجان والتلاميذ من مغبة اللجوء إلى الغش أو إدخال المحظورات كالهواتف المحمولة، والأجهزة الإلكترونية، والساعات الذكية، وسماعات الأذن، وآلات التسجيل، أو أي مواد لها علاقة بالمنهج الدراسي إلى داخل القاعات.

​وتدعو الوزارة كافة التلاميذ إلى التركيز والمذاكرة الجيدة والاستعداد الأمثل للمواد الدراسية القادمة، معربة عن خالص أمنياتها لجميع أبنائها وبناتها بالتوفيق والنجاح في هذه الامتحانات، والتي من المقرر أن تختتم في الحادي والعشرين من يونيو الجاري وفقاً للخطة الدراسية المعتمدة.​

مدير مكتب المتابعة وتقييم الأداء بالوزارة يعقد اجتماعًا بعدد من رؤساء أقسام المتابعة وتقييم الأداء بعدد من المراقبات

​عقد مدير مكتب المتابعة وتقييم الأداء بالوزارة الأستاذ “مبروك إمبارك” اجتماعًا برؤساء أقسام المتابعة وتقييم الأداء بمراقبات التربية والتعليم ببلديات حي الأندلس، جنزور، طرابلس المركز، أبو سليم، وعين زارة.

​وناقش الاجتماع الاستعدادات الجارية لتنفيذ المهام والأعمال المناطة بهم في لجان الإشراف على امتحانات الشهادة العامة.

​كما جرى خلال الاجتماع الاتفاق على آليات عمل المتابعة وذلك بالتوجه للتحول الرقمي في أداء العمل، بما يضمن الرفع من كفاءة الأداء وتسهيل تبادل البيانات.

​ووجه مدير المكتب بضرورة متابعة كل ما يصدر عن الوزارة من تعميمات وتعليمات، وسرعة إنجازها وتنفيذها وفق الأطر الزمنية المحددة.

بحضور رئيس حكومة الوحدة الوطنية، وزارة التربية والتعليم تُشارك في فعاليات اليوم الوطني لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة​​

​​شاركت مدارس ورياض الأطفال التابعة لمراقبة التربية والتعليم ببلدية حي الأندلس، في فعاليات “اليوم الوطني لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة”، والتي افتتحها رئيس حكومة الوحدة الوطنية المهندس عبدالحميد الدبيبة، وبحضور وزيرة الشؤون الاجتماعية، ومدير إدارة اندماج وتعليم الفئات الخاصة بوزارة التربية والتعليم الأستاذ مفتاح الدريجي، إلى جانب لفيف من المسؤولين والمهتمين بالعمل التربوي والاجتماعي.​

تمثلت مشاركة المراقبة في المعرض المصاحب للفعالية، حيث قدم طلاب الفئات الخاصة باقة من الأعمال الفنية والإبداعية المتميزة التي عكست مواهبهم وقدراتهم العالية، ونالت إشادة واسعة وإعجاباً كبيراً من الحاضرين.​

وخلال جولته بالمعرض، أطلع رئيس الوزراء والوفد المرافق له على أجنحة المدارس المشاركة، وأثنى على الأعمال المعروضة، مؤكداً أنها تعكس النجاح الملموس لمشروع اندماج الفئات الخاصة، وتُجسد الجهود المبذولة لتمكين الطلاب من ذوي الإعاقة وإبراز إمكاناتهم.

وزير التربية والتعليم يبحث مع السفير الفرنسي سبل تفعيل مذكرة التفاهم وتعزيز نظام التعليم التفاعلي والرقمي


​التقى وزير التربية والتعليم الدكتور “محمد القريو”، اليوم الاثنين بسفير جمهورية فرنسا لدى ليبيا السيد “تييري فالا”، والوفد المرافق له؛ لبحث آفاق التعاون المشترك وتفعيل الاتفاقيات الثنائية في المجال التربوي والتعليمي.

​وحضر اللقاء مدير مكتب شؤون الوزير، ومدير مكتب التعاون الدولي بالوزارة، فيما حضر عن الجانب الفرنسي ملحق التعاون والعمل الثقافي بالسفارة الفرنسية.

وخلال اللقاء أشاد الوزير فيها أواصر التعاون بين الوزارة والسفارة الفرنسية على مدى سنوات، لا سيما في مشروع تدريس اللغة الفرنسية كمنهج اختياري لطلاب المرحلة الثانوية.

واستعرض الوزير جهود الوزارة في هذا الإطار، والتي شملت اعتماد عدد من المعلمين الجامعيين المتخصصين، وتنظيم ورش عمل تنشيطية لإعداد المدربين (TOT).

​من جهته، أعرب السفير عن رغبة بلاده في تجديد التعاون وتوسيع المدارك اللغوية للطلاب الليبيين، مشيراً إلى أهمية اللغة الفرنسية باعتبارها من أكثر اللغات انتشاراً عالمياً، وتداولاً في القارة الأفريقية وحوض البحر الأبيض المتوسط.


وبدوره أكد “القريو” أن الوزارة تتطلع لفتح آفاق التحصيل المعرفي أمام الطلاب لتمكينهم من أدوات العصر الحديث القائم على التواصل، والمسلح بمهارات اللغة والتقنية والتحول الرقمي.

وأوضح الوزير أن الأولويات الراهنة للوزارة تتمحور حول ضمان استقرار البيئة التعليمية وإجراء الامتحانات في مواعيدها المحددة، وتوفير الكتب المنهجية للعام الدراسي المقبل في الوقت المناسب، وصولاً إلى تبني رؤية إصلاحية شاملة للانتقال نحو نظام التعليم التفاعلي والرقمي، وضمان جودة التدريس ورصد المؤشرات التربوية بدقة عبر منظومة بيانات موحدة تربط المدارس والمراكز التعليمية.

​وقد ثمن السفير الفرنسي هذه الرؤية، مؤكداً أن التعليم هو الركيزة الأساسية للاستقرار، وأن التحول الرقمي يمنح الأجيال الحالية فرصاً غير مسبوقة لاكتساب المهارات الحياتية بمرونة وفاعلية.

وفي ختام اللقاء، اتفق الجانبان على استئناف العمل بمذكرة التفاهم المشتركة، والتي انطلقت مراحلها الأولى سابقاً بطباعة المناهج وتنفيذ الورش التدريبية لمعلمي اللغة الفرنسية، مؤكدين المضي قُدماً نحو تفعيل كافة بنودها وفق آليات تنسيقية يجري الاتفاق عليها بين الطرفين.

مكتب دعم وتمكين المرأة بالوزارة ينظم ورشة عمل تحت عنوان دعم وتمكين المرأة بين الواقع والتحديات وآفاق التطوير

نظم مكتب دعم وتمكين المرأة بالوزارة برئاسة الأستاذة “سهيلة شعيب”، ورشة عمل تحت عنوان “دعم وتمكين المرأة بين الواقع والتحديات وآفاق التطوير”، والتي استهدفت تسليط الضوء على الدور الريادي للمرأة وتفعيل مشاركتها في العمل الإداري والتعليمي، وذلك تماشياً مع الخطط الاستراتيجية للوزارة الهادفة إلى تطوير الأداء المؤسسي وبناء قدرات الكوادر البشرية.

​حيث ركزت بداية ورشة العمل بشكل أساسي على توضيح أهداف مكتب دعم وتمكين المرأة ورسالته الاستراتيجية التي يسعى لتحقيقها داخل ديوان الوزارة والمؤسسات التابعة لها، بما يضمن خلق بيئة عمل محفزة.

​وتضمنت الورشة محاور مفهوم دعم وتمكين المرأة وأهميته في المؤسسات الحكومية، مع تحديد اختصاصات ومهام مكتب دعم وتمكين المرأة من الناحيتين التنظيمية والتنسيقية، بالإضافة إلى تسليط الضوء على واقع المرأة والقيادة في القطاع الحكومي.

​كما بحثت المشاركات آليات تعزيز مشاركة المرأة في مواقع صنع القرار، وسبل بناء القيادات النسائية وتطويرها بما يتماشى مع متطلبات المرحلة، واختتمت المحاور برصد ومناقشة أبرز التحديات التي تواجه مكاتب دعم وتمكين المرأة في أداء مهامها الموكلة إليها.

وزير التربية والتعليم يبحث مع لجنة “تحدي القراءة العربي في ليبيا” الاستعدادات لتصفيات الموسم العاشر

بحث وزير التربية والتعليم الدكتور “محمد القريو”، في اجتماع عقده بمقر الوزارة، مع اللجنة الرئيسية المشرفة على مبادرة “تحدي القراءة العربي” في ليبيا، سير أعمال الدورة العاشرة من المسابقة، والوقوف على آخر الاستعدادات الجارية للمراحل الختامية من هذا الموسم

.​وفي مستهل الاجتماع، قدّم المنسق الوطني للمبادرة عرضاً ضوئياً استعرض من خلاله مسيرة التحدي في ليبيا خلال المواسم السابقة، مسلطاً الضوء على نسب المشاركة، كما تضمن العرض إحصائيات حول أعداد الطلاب المسجلين خلال هذا العام من مختلف مراقبات التربية والتعليم.​

كما ناقش الوزير مع أعضاء اللجنة الترتيبات اللازمة لانطلاق مرحلة التقييم والفرز، وتشكيل لجان التحكيم الموكل إليها تقييم المشاركين في الفئة العامة الذين أتموا بنجاح قراءة 50 كتاباً وقاموا بإدراج ملخصاتهم عبر المنظومة الإلكترونية للمبادرة، تمهيداً لبدء التصفيات.​

وفي سياق متصل، أولى الاجتماع اهتماماً بمسار فئة ذوي الاحتياجات الخاصة “أصحاب الهمم”، حيث جرى استعراض تفاصيل إنجازات الطلاب المشاركين من هذه الفئة الذين أنهوا قراءة وتلخيص 25 كتاباً بنجاح، وستتولى اللجان المشكلة تقييمهم وفق معايير تراعي طبيعة هذه الفئة.

​وفي ختام الاجتماع، وجه السيد الوزير بضرورة تكثيف المواكبة الإعلامية لكافة مراحل التقييم القادمة لإبراز إبداعات الطلاب وتحفيزهم.

وزير التربية والتعليم، ووزير الدولة لشؤون رئيس الحكومة ومجلس الوزراء يتفقدان انطلاق امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي بمراقبة حي الأندلس

– تابع وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو، ووزير الدولة لشؤون رئيس الحكومة ومجلس الوزراء الدكتور محمد بن غلبون اليوم الأحد انطلاق امتحانات الدور الأول لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025 – 2026 وذلك رفقة مدير المركز الوطني للامتحانات الأستاذ السيد أحمد مسعود.

واطلع الحاضرون خلال جولة ميدانية بمدرستي طارق بن زياد وغرناطة التابعتين لمراقبة التربية والتعليم حي الأندلس على سير الامتحانات في يومها الأول والوقوف على الإجراءات التنظيمية المتبعة داخل اللجان الامتحانية ومدى تهيئة الظروف المناسبة للتلاميذ لأداء امتحاناتهم في أجواء تربوية ملائمة.

وأكدت الجولة انتظام العملية الامتحانية وسيرها وفق الخطة المعتمدة من وزارة التربية والتعليم والمركز الوطني للامتحانات بما يضمن توفير بيئة مناسبة لأداء الامتحانات.

وزيرا “التربية والتعليم” و”الشباب” يتفقدان بيت شباب الخمس لتفعيل الاتفاقية المشتركة والأنشطة الصيفية

.في إطار الخطوات العملية لتفعيل الاتفاقية الثلاثية المشتركة الموقعة بين وزارة التربية والتعليم، ووزارة الشباب، ووزارة الرياضة، بشأن النشاط المدرسي والرياضي أجرى وزير التربية والتعليم الدكتور “محمد القريو”، رفقة وزير الشباب المهندس “هيثم الزحاف”، زيارة تفقدية إلى مقر بيت شباب الخمس، وذلك لمتابعة التجهيزات والترتيبات الجارية لإطلاق حزمة من البرامج المشتركة.

​وتأتي هذه الزيارة بالتزامن مع انعقاد ملتقى مراقبي التربية والتعليم المنعقد بمدينة الخمس حيث حرص الوزيران على اغتنام فعاليات الملتقى؛ للوقوف على التنسيق المباشر بين مراقبات التعليم في البلديات، بما يضمن توحيد الجهود وتكاملها لتنفيذ بنود الاتفاقية على أكمل وجه.​وقام الوفد الوزاري، بحضور عدد من مسؤولي الوزارتين، بجولة داخل مرافق بيت شباب الخمس، اطلعوا خلالها على البرامج والأنشطة المقترحة، واستمعوا إلى عرض حول الخدمات التي يقدمها المقر، والقدرة الاستيعابية لاحتضان المبادرات الشبابية والتعليمية خلال الفترة المقبلة.​

وأكدت الزيارة على أن هذه الخطوة تأتي تجسيداً للاستعدادات الجارية لتفعيل الأنشطة الصيفية المشتركة، ودعم الجانب التطوعي لدى الطلاب والشباب، بالإضافة إلى تنشيط الحركة الرياضية والمدرسية داخل المؤسسات التعليمية والمرافق الشبابية، بما يسهم في تنمية قدرات الشباب وتعزيز مشاركتهم الفاعلة في المجتمع.

بمشاركة وزيري التربية والتعليم والشباب.. ملتقى مراقبي التربية والتعليم بالخمس يستعرض خطوات الاستحقاق الوطني والأنشطة الصيفية

شهد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو فعاليات اليوم الثاني لملتقى مراقبي التربية والتعليم على مستوى ليبيا، والمنعقد بمدينة الخمس تحت شعار “التخطيط المبكر من أجل مخرجات ذات جودة”، وحظيت فعاليات اليوم الثاني بحضور وزير الشباب المهندس هيثم الزحاف.

​وفي مفتتح كلمته خلال الملتقى، حيا وزير التربية والتعليم مراقبي التربية والتعليم على حضورهم والتزامهم، مشيداً بالجهود التي يبذلونها في خدمة العملية التعليمية بمختلف البلديات والمناطق، ومؤكداً أن الارتقاء بالإدارة التعليمية وتطوير أدائها كان في مقدمة الأهداف والخطط منذ توليه مهامه في الوزارة.

​وشدد الدكتور “القريو” على أن المعلم الليبي هو حجر الأساس لبناء الأجيال وصناعة المستقبل، ومن هذا المنطلق، حرصت الوزارة على إنجاز التسويات الوظيفية لأكثر من (10.000) من منتسبي قطاع التربية والتعليم من مختلف مناطق ليبيا، إنصافاً لهم وتحفيزاً على الأداء المتميز.

​كما أضاف الوزير أن وحدة ليبيا وتماسكها يتجليان في أبهى صورهما عندما يتشارك طلابنا في شرق البلاد وغربها وجنوبها ذات الكتاب وذات المنهج الدراسي، ينهلون من نبع معرفي واحد، وأعلن عن إنهاء كافة الإجراءات المتعلقة بتوريدات الكتاب المدرسي، مثمناً دعم دولة رئيس مجلس الوزراء بحكومة الوحدة الوطنية المهندس عبدالحميد الدبيبة، وتذليله لكافة العقبات الإدارية والمالية مما مكن الوزارة من إنجاز هذا الاستحقاق الوطني الهام.

​واختتم كلمته بالتأكيد على أن النهضة التعليمية والتميز المنشود لن يتحقق إلا بالعمل الجاد، وتكامل الجهود، والتعاون المستمر تحت راية الوطن الواحد.

من جانبه، أشاد وزير الشباب المهندس هيثم الزحاف بجهود وزارة التربية والتعليم وتنظيم هذا الملتقى، وأشار وزير الشباب في مداخلته إلى الاتفاقية المشتركة الموقعة بين وزارات (التربية والتعليم، والشباب، والرياضة) بشأن تفعيل النشاط المدرسي والرياضي المشترك، وأكد المهندس “الزحاف” على بدء العمل الفعلي لتنفيذ هذه الاتفاقية مطلع الأسبوع المقبل، لتنطلق حزمة الأنشطة الصيفية والتطوعية المخصصة للطلاب واستثمار طاقاتهم الإيجابية.

​وعلى هامش فعاليات اليوم فتح السيد وزير التربية والتعليم باب النقاش والاستماع، حيث استمع إلى مطالب مراقبي التربية والتعليم الذين حملوا إليه رسائل وتطلعات معلميهم وطلابهم في مختلف المراقبات، مؤكداً حرص الوزارة على معالجة كافة المختنقات وتوفير البيئة الملائمة لإنجاح سير العملية التعليمية بجميع ربوع الوطن.

بالتعاون مع وزارة الصحة ومنظمة اليونيسيف.. وزارة التربية والتعليم تُطلق الاستراتيجية الوطنية للصحة والتغذية المدرسية 2026-2030 وبرنامج “الزائر الصحي”

​تنفيذاً للتوجيهات المباشرة لرئيس حكومة الوحدة الوطنية المهندس “عبدالحميد الدبيبة” بإيلاء قطاعي التربية والتعليم والصحة أولوية قصوى والاستثمار في بناء العنصر البشري، نظمت وزارتا التربية والتعليم والصحة، بالتعاون والشراكة مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسيف)، احتفالية موسعة أُعلن خلالها رسمياً عن إطلاق الاستراتيجية الوطنية للصحة والتغذية المدرسية الخمسية (2026 – 2030) وبرنامج الصحة المجتمعية (الزائر الصحي).​

وجاءت الاحتفالية تحت شعار “أسر أكثر صحة.. متعلمون أكثر صحة.. مجتمعات أكثر قوة”، والذي يجسد رؤية الوزارة في ربط الرعاية الصحية الأساسية بالتطور التعليمي والتحصيل العلمي للطلاب.و​شهدت الاحتفالية حضور وزير التربية والتعليم الدكتور “محمد القريو”، ووزير الدولة لشؤون رئيس الحكومة ومجلس الوزراء السيد “محمد بن غلبون”،ورئيس الفريق التنفيذي لمبادرات الرئيس والمشروعات الاستراتيجية السيد “مصطفى المانع”، ووزير الصحة الدكتور “محمد الغوج”، إلى جانب لفيف من مسؤولي قطاع التربية والتعليم، وخبراء الصحة العامة والدوليين.

ويرتكز برنامج “الزائر الصحي” المصاحب للاستراتيجية على تعزيز الرقابة الوقائية والكشف المبكر عن الأمراض داخل المدارس، ونشر الثقافة الصحية السليمة بين الأسر والطلاب على حد سواء، مما يسهم في حماية التلاميذ وبناء جيل قادر على العطاء.​

وأشير خلال الحفل إلى أن هذا التعاون الوثيق مع منظمة “اليونيسيف” سيسهم بشكل مباشر في دعم الكوادر الوطنية وبناء قدرات العناصر المشرفة على الصحة المدرسية، بما يتماشى مع خطط الدولة الليبية للرفع من كفاءة الخدمات التعليمية وتأمين مستقبلاً واعداً للأجيال القادمة.

انطلاق فعاليات ملتقى مراقبي التربية والتعليم بالبلديات تحت شعار التخطيط المبكر لجودة المخرجات


​شهدت قاعة كلية الاقتصاد بجامعة المرقب مدينة الخمس انطلاق فعاليات ملتقى مراقبي التربية والتعليم على مستوى ليبيا، والذي تستمر أعماله على مدار يومي 3 و4 يونيو الجاري.

​وقد حَظِيَ الملتقى بحضور قيادات الوزارة تقدمهم وكيلا الوزارة لشؤون المراقبات الدكتور “محسن الكبيّر”، وللشؤون التربوية الدكتورة “مسعودة الأسود”، إضافة إلى مديري المراكز والمصالح والإدارات والمكاتب بالوزارة.

​ويُعقد الملتقى تحت شعار “التخطيط المبكر لضمان جودة المخرجات”، وفق رؤية تتطلع إلى حوكمة المدخلات التربوية عبر الرقمنة الشاملة، واعتماد قواعد بيانات موحدة تربط المراقبات مباشرة بديوان الوزارة.

و​تضمن جدول أعمال اليوم الأول في جلسته الأولى مناقشة آليات التكامل الإداري وانسياب البيانات بين المراقبات وإدارات الوزارة، بالإضافة إلى استعراض الآليات الرقمية والتنسيق المشترك لمطابقة الجداول الدراسية.

​ويهدف الملتقى بشكل أساسي إلى ​تعزيز التحول الرقمي في قطاع التعليم وبناء منظومة بيانات مترابطة، و​حصر الاحتياجات التعليمية مبكراً لضمان الاستعداد الأمثل للعام الدراسي القادم، وتطوير مهارات القيادات التربوية ورفع كفاءتها الإدارية.

وزارة التربية والتعليم تبرم اتفاقية مشتركة لتفعيل “النشاط المدرسي والرياضي المشترك” مع وزارتَي الرياضة والشباب

أبرمت صباح أمس الثلاثاء اتفاقية مشتركة لتفعيل “النشاط المدرسي والرياضي المشترك” بين وزارة التربية والتعليم ووزارتَيْ الرياضة والشباب.

وتأتي هذه الخطوة الاستراتيجية لتجسد اهتمام الدولة ببناء قاعدة تعليمية ورياضية قوية ومستدامة، تضع مصلحة الطالب والشباب في مقدمة أولوياتها الوطنية.

​وقد وقَّع الاتفاقية وزير التربية والتعليم الدكتور “محمد القريو”، رفقة وزير الرياضة الدكتور “فؤاد برغش”، ووزير الشباب المهندس “هيثم الزحاف”.

وجاء هذا التوقيع ضمن خطة الـ100 يوم لوزارة التربية والتعليم، وتنفيذاً للتوجيهات المباشرة لرئيس مجلس الوزراء المهندس “عبدالحميد الدبيبة”، الرامية إلى منح الرياضة المدرسية قطاع الناشئين أولوية قصوى، باعتبارهما الركيزة الأساسية لجيل صحي ومستقبل واعد.

​وتهدف هذه الشراكة التاريخية إلى وضع إطار مؤسسي موحد يستثمر ويطور قدرات الطلاب، عبر دمج جهود الوزارات الثلاث وتوجيه إمكاناتها نحو تفعيل الأنشطة الرياضية والثقافية والشبابية بالمدارس وتطوير بنيتها التحتية.

كما ترتكز على جعل المؤسسات التعليمية البيئة الأولى والمنبع الأساسي لاكتشاف المواهب والإبداعات، ليتولى بعد ذلك قطاعا الشباب والرياضة صقلها ورعايتها لرفد الأندية والمنتخبات الوطنية، بجانب فتح المنشآت الرياضية والمراكز الشبابية أمام الطلاب لإقامة المسابقات بآليات مستدامة على مستوى مراقبات التربية والتعليم بالبلديات.

​وفي سياق متصل، أكدت وزارة التربية والتعليم أن التنفيذ الفعلي لبنود الاتفاقية سينطلق مع بداية العام الدراسي المقبل من خلال برامج وخطط نوعية تُعنى ببناء الطالب بدنياً ومهارياً وفكرياً، بما يضمن تقديم مخرجات تربوية ذات جودة عالية.

وزير التربية والتعليم يبحث مع وزير الشباب تعزيز الأنشطة الصيفية والتطوعية للطلاب

​بحث وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو خلال لقائه صباح اليوم مع وزير الشباب السيد هيثم الزحاف سُبل تعزيز مشاركة الطلاب في البرامج والمخيمات الصيفية والأنشطة التطوعية التي تنظمها وزارة الشباب.

​كما ناقش اللقاء الذي جرى بديوان وزارة التربية والتعليم آليات تطوير العمل المشترك بين الوزارتين، ووضع إطار تنسيقي فعال يضمن إشراك اليافعين وطلبة المدارس في البرامج الصيفية؛ بهدف استثمار العطلة المدرسية في أنشطة هادفة تسهم في تنمية مهاراتهم الحياتية، وبناء قدراتهم، وترسيخ قيم العمل التطوعي لديهم بما يعود بالنفع على المجتمع.

و​تأتي هذه الاستضافة في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تفعيل التكامل المؤسسي مع مختلف قطاعات الدولة، وسعيها المستمر لتقديم مبادرات وطنية متكاملة تُمكن الطلاب من الاستفادة من وقت فراغهم، وتعزز لديهم روح المسؤولية المجتمعية والمواطنة الفاعلة.

وزارة التربية والتعليم تشارك في المسابقة الدولية الخامسة والخمسين لكتابة الرسائل للشباب 2026م، والتي تقام بمشاركة نحو 190 دولة

تشارك وزارة التربية والتعليم في المسابقة الدولية الخامسة والخمسين لكتابة الرسائل للشباب 2026م، والتي تقام بمشاركة نحو 190 دولة، بهدف دعم المواهب الطلابية وتشجيع الإبداع الأدبي لدى النشء وتمثيل ليبيا في المحافل الدولية.

و​نفذت الوزارة، بالتعاون مع شركة ليبيا للبريد، المسابقة الوطنية المؤهلة للمنافسة الدولية، والتي شهدت تصفياتها منافسة بين عدد من الطلبة الممثلين لمختلف مراقبات التربية والتعليم في المناطق.
​أحرزت الطفلة “إيلين عادل القيزاني”، من مراقبة التربية والتعليم سوق الجمعة، المركز الأول على المستوى الوطني بعد تقييم رسالتها، وبذلك ترشحت رسمياً لتمثيل دولة ليبيا في المسابقة الدولية المقررة في سويسرا خلال العام الجاري.

​شملت قائمة الفائزين في المسابقة الوطنية تسعة طلاب آخرين من مختلف المراقبات وهم:
​جنان نورالدين عبدالرزاق القروي – مراقبة التربية والتعليم حي الأندلس.
​لقمان الصغير محمد شيته – مراقبة التربية والتعليم قصر بن غشير.
​ريناد عبدالرزاق الهادي- مراقبة التربية والتعليم عين زارة.
​إبراهيم عادل السويح – مراقبة التربية والتعليم تاجوراء.
​إنتصار محمود محمد خليفة – مراقبة التربية والتعليم سوق الجمعة.
​مهاد عبدالرزاق محمد جحا – مراقبة التربية والتعليم سوق الجمعة.
​جوري رمضان المرجيني – مراقبة التربية والتعليم سوق الجمعة.
​عبد الحميد محمد إبراهيم اسكيليح – مراقبة التربية والتعليم قصر بن غشير.
​إلياس هيثم المبروك عبدالحفيظ – مراقبة التربية والتعليم قصر بن غشير.

وهنأ وزير التربية والتعليم الدكتور “محمد القريو” جميع الطلبة المتفوقين عبر حفل تكريم أقيم صباح بديوان الوزارة، وأثنى على جهود فرق العمل المشرفة على تنظيم المسابقة، مؤكدًا استمراره في دعم المواهب الطلابية وتعزيز مشاركتهم في البرامج الدولية.

وزير التربية والتعليم يتفقد سير الاستعدادات لامتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي بالمركز الوطني للامتحانات

تفقد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو اليوم الثلاثاء سير الاستعدادات الجارية بالمركز الوطني للامتحانات النهائية الخاصة بامتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025 – 2026 وذلك في إطار متابعة جاهزية المركز لإنجاز هذا الاستحاق.

واطلع الوزير خلال الزيارة على أعمال إعداد وتجهيز أسئلة الامتحانات مستمعاً إلى إحاطة قدمها مدير المركز الوطني للامتحانات الأستاذ ” السيد أحمد مسعود ” تناولت الإجراءات المتبعة في تنفيذ الامتحانات بدءاً من إعداد الأسئلة ومراجعتها وتجهيزها وصولاً إلى مراحل التصحيح ورصد النتائج.

كما تابع الوزير أعمال اللجان الفنية المكلفة بتجهيز وتظريف أوراق الأسئلة والإجابة إضافة إلى عمليات الطباعة والسحب الخاصة بأوراق الامتحانات المخصصة لتلاميذ شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي مؤكداً أهمية الالتزام بالضوابط الفنية والإدارية المعتمدة لضمان سير الامتحانات بكفاءة ونزاهة.

وفي ختام الزيارة أشاد الوزير بالجهود التي يبذلها المركز الوطني للامتحانات وكافة اللجان والعاملين القائمين على العملية الامتحانية مثمناً دورهم في توفير الظروف الملائمة لإنجاح الامتحانات وتحقيق أعلى معايير الدقة والتنظيم.