الكاتب: news
وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعاً لرسم سياسات تعليمية مستدامة وتطوير سياسات استراتيجيات التوظيف
عقد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو، صباح اليوم اجتماعاً بحضور وكيل الوزارة لشؤون المراقبات، وبمشاركة عدد من مديري المصالح والمراكز والإدارات والمكاتب التابعة للوزارة.
وبحث الاجتماع آليات رسم سياسات تعليمية مستدامة من خلال وضع ضوابط حديثة لتطوير استراتيجيات التوظيف بالقطاع.
وشدد الوزير خلال اللقاء على أهمية التنسيق والتكامل بين مختلف الإدارات والمراكز الفنية المختصة التابعة للوزارة لتنفيذ هذه السياسات على أرض الواقع.

وزير التربية والتعليم يبحث “المبادرة الوطنية لتطوير منهجية التعليم”
بحث وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو، “المبادرة الوطنية لتطوير منهجية التعليم” مع الخبير في مجال التعليم والإدارة التعليمية والاستراتيجيات الدكتور بلقاسم البدري.
ويأتي ذلك في إطار رؤية الوزارة الشاملة لإصلاح وتطوير القطاع التعليمي، حيث تم استعراض أطر المبادرة والآليات المقترحة لتحديث المناهج والأساليب التعليمية بما يسهم في رفع جودة التعليم وتحقيق أهداف التطوير المنشودة.



لجنة شؤون المعلمين تناقش المحضر الثالث عشر برئاسة وكيل الوزارة لشؤون المراقبات الدكتور “محسن الكبير”
واستعرضت اللجنة المحاضر الفرعية المحالة من مراقبات التربية ببلديات يفرن، الشويرف، تراغن، جالو، حي الاندلس، بئر الاشهب، الساحل، تاورغاء، القربولي، مسلاته، طرابلس المركز، تازربو، الأبيار، القواليش، غدامس، مصراته، العزيزية، خليج السدرة، تاجوراء، الابرق، البريقة، زوارة، البيضاء.
وشملت المحاضر التسويات الوظيفية، وعودة بعد انقطاع، وعدول عن الاستقالة، وعدول عن التقاعد الاختياري، واعادة التعاقد على مؤهل جديد، وتصويب خطأ.
إدارة التخطيط والاستراتيجيات تعقد الاجتماع الثاني للفريق الفني لإعداد الخطة الاستراتيجية للوزارة (2027-2031)
تُواصل وزارة التربية والتعليم تحضيراتها الجارية لإعداد خطتها الاستراتيجية المستقبلية (2027-2031)؛ حيث عَقَدَت إدارة التخطيط والاستراتيجيات الاجتماع الثاني للفريق الفني المكلف بإعداد الخطة، وذلك في إطار تنسيق الجهود المؤسسية وتوحيد الرؤى وتكاملها.
وتناول الاجتماع التركيز العملي على تطبيق نموذج التحليل الرباعي (SWOT Analysis) لتقييم الأداء المؤسسي، إلى جانب تقديم تعريف شامل بالنموذج وشرح آليات توظيفه بدقة، بما يكفل قراءة واقع الوزارة الحالي واستشراف آفاق مستقبلها التعليمي.

في إطار استعدادات وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد.. مدير مركز التدريب وتطوير التعليم يبحث آلية تحديث المنصة الإلكترونية وإطلاق برامج جديدة
.
في إطار جهود وزارة التربية والتعليم للارتقاء بكفاءة الكوادر التعليمية، عقد مدير مركز التدريب وتطوير التعليم اجتماعاً؛ لمتابعة سير العمل بالمنصة التدريبية الإلكترونية واستعراض مستجدات تطويرها، بحضور اللجنة المكلفة بالمنصة، والفريقين التقني والإعلامي، وجمع من المدربين والمشرفين.
وقد شهد الاجتماع مناقشة عدد من المحاور الأساسية المتعلقة بخطة العمل المستقبلية للوزارة في مجال التدريب، حيث جرى التركيز على إعداد وتحديث الحقائب التدريبية وفق أعلى معايير الجودة للرفع من مستوى المحتوى بما يلبي الاحتياجات الفعلية للمعلمين والعاملين بالقطاع.
كما تطرق المجتمعون إلى آليات تنفيذ البرامج عبر المنصة الرقمية، وتطوير أساليب العمل التقنية لضمان تقديم خدمات تدريبية سلسة وفعالة.
وفي السياق ذاته، استعرض الحاضرون أبرز التحديات والصعوبات التي تواجه الفرق التقنية والمدربين والمشرفين خلال أدائهم لمهامهم، حيث جرى الاستماع إلى ملاحظاتهم ومقترحاتهم وبحث الحلول الكفيلة بتذليل كافة العقبات، بما يضمن تحسين سير العملية التدريبية والارتقاء بجودة الخدمات الإلكترونية التي يقدمها المركز تحت مظلة وزارة التربية والتعليم.
واختُتم الاجتماع بتأكيد مدير المركز على أهمية استمرار التعاون وتكامل الجهود بين كافة الفرق، مشيراً إلى أن تطوير المنصة والحقائب التدريبية يأتي انسجاماً مع التوجيهات العامة للوزارة بهدف توسيع نطاق التدريب والوصول إلى كافة المستفيدين في مختلف المناطق.
كما أعلن مدير المركز أن المرحلة القادمة ستشهد إطلاق حزمة من الدورات التدريبية الجديدة في مجالات متعددة، وفق جدول زمني محدد يتزامن مع انطلاق العام الدراسي الجديد، استجابةً لمتطلبات التطوير التربوي والتعليمي.
.
وزير التربية والتعليم يلتقي مسؤولي شركة “السارية” لتقنية المعلومات ويبحث آليات تطوير البيئة الرقمية بالمؤسسات التعليمية
التقى وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو، بممثلين عن شركة السارية لتقنية المعلومات، للاطلاع على العروض التقنية التي تقدمها الشركة في مجال تقنيات التعليم وتطوير البيئة الرقمية بالمؤسسات التعليمية؛ حيث جرى استعراض المنصات المتخصصة للشركة ومدى إسهامها في أتمتة العمليات الإدارية والأكاديمية ورفع كفاءة التعليم.
وتضمن اللقاء عرضاً مرئياً لأبرز مميزات منظومة الإدارة المدرسية وإدارة الامتحانات، و آليات إدخال الدرجات وإصدار التقارير الفورية عبر تطبيقات الهاتف المحمول، واستخلاص نتائج الطلاب تلقائياً لتسهيل المتابعة على أولياء الأمور.
كما جرى استعراض خطوات ومراحل تنفيذ المشاريع الرقمية، بدءاً من تجهيز المنظومة وتدريب الكوادر، وصولاً إلى الدعم الفني وتأمين الجودة.
وأكد الوزير خلال اللقاء أهمية مواكبة التقنيات الحديثة وتوظيفها في تطوير جودة التعليم في ليبيا.


لجنة التعليم الإلكتروني تستكمل إنجاز التقرير الختامي وتقر الترتيبات الفنية للمشروع
استكملت لجنة التعليم الإلكتروني المُشكلة بموجب قرار وزير التربية والتعليم رقم (1246) لسنة 2026م، الترتيبات الفنية الخاصة بالمشروع؛ وذلك عقب إقرارها الحوصلة النهائية لإحصاء الاحتياجات والمستلزمات التقنية، خلال اجتماعها الخامس الذي عقدته بمصلحة المرافق التعليمية.
وشهدت الجلسة التأكيد على أهمية التكامل بين مؤسسات القطاع لضمان نجاح مثل هذه المشاريع الاستراتيجية.
واختتمت اللجنة اجتماعها بصياغة التقرير الختامي للمشروع، تمهيداً لرفعه إلى وزير التربية والتعليم؛ للتوجيه بالخطوات التنفيذية المقبلة واتخاذ الإجراءات اللازمة.
لجنة سد العجز تعقد اجتماعاً لمراجعة الاحتياجات الفعلية من المعلمين
عقدت “لجنة سد العجز” المشكلة بموجب قرار وزير التربية والتعليم رقم (1252) لسنة 2026م، اجتماعاً برئاسة وكيل الوزارة لشؤون المراقبات الدكتور محسن الكبيّر.
وراجعت اللجنة خلال الاجتماع البيانات الواردة والاحتياج الفعلي من الكوادر التعليمية وفق التخصصات النوعية داخل مراقبة التربية والتعليم، بهدف الوقوف على العجز القائم وتحديد الآليات المناسبة لمعالجته.
وزير التربية والتعليم يبحث مع لجنة إعداد الخطة الاستراتيجية للوزارة برنامج عملها وموقفها التنفيذي
بحث وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو خلال اجتماعه اليوم مع لجنة إعداد التخطيط الاستراتيجي للوزارة (2027-2031)، برنامج عمل اللجنة وآليات تنفيذ مهامها خلال المرحلة المقبلة.
وتضمن الاجتماع عدداً من المحاور المتعلقة بإعداد الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم، بما يضمن وضوح الأولويات والأهداف الاستراتيجية، وربطها بالبرامج والمشروعات التنفيذية، وفق منهجية مؤسسية تستجيب لاحتياجات قطاع التربية والتعليم وتدعم تحسين جودة الأداء.
وخلال الاجتماع تم التأكيد على أهمية تكامل جهود اللجنة مع مكونات وإدارات الوزارة، وتعزيز التنسيق المؤسسي، بما يسهم في إعداد خطة استراتيجية قابلة للتنفيذ والقياس والمتابعة، وتواكب متطلبات تطوير منظومة التعليم في ليبيا.
لجنة الرخصة المهنية تعقد اجتماعها الثالث برئاسة وكيل الوزارة للشؤون التربوية
عقدت لجنة الرخصة المهنية اجتماعها الثالث برئاسة وكيل الوزارة للشؤون التربوية الدكتورة مسعودة الأسود
وشهد الاجتماع استعراض المعايير التخصصية لمعلم مادة الفيزياء، إلى جانب مناقشة المؤشرات والأوزان النسبية المرتبطة بها، بما يضمن بناء معايير مهنية دقيقة تسهم في الارتقاء بمستوى الأداء التعليمي.
وتأتي أعمال لجنة الرخصة المهنية في إطار التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم والمجلس الوطني للتطوير الاقتصادي والاجتماعي، بهدف تعزيز جودة التعليم وترسيخ معايير التميز المهني في المؤسسات التعليمية.

وزيرا التربية والتعليم والشباب يعتمدان الترتيبات النهائية لانطلاق المخيمات الصيفية لطلاب المؤسسات التعليمية
أجرى وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو زيارة إلى وزارة الشباب، حيث التقى مع وزير الشباب المهندس هيثم الزحاف؛ لبحث انطلاق المخيمات الصيفية والأنشطة التطوعية الموجهة لطلاب المؤسسات التعليمية خلال العطلة الصيفية.
كما ناقش الجانبان آليات التنسيق عبر المركز الوطني للتخييم والاصطياف واللجنة المركزية للمخيمات الشبابية، بالتعاون مع إدارات النشاط ومراقبات التربية والتعليم، حيث تستهدف المرحلة الأولى 5000 مشارك من مختلف البلديات الليبية ضمن 20 مخيمًا صيفيًا، بما يسهم في تنمية المهارات الحياتية للشباب واستثمار العطلة في أنشطة هادفة تعود بالنفع على المجتمع.
يجدر الاشارة إنه ستنطلق بمنتصف الاسبوع المقبل عدد من المخيمات النوعية لطلاب المؤسسات التعليمية في مراكز التخييم ببعض المناطق.
إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية تختتم فعاليات البرنامج التوعوي والتثقيفي حول مخاطر الألغام ومخلفات الحروب بمدينة بنغازي
اختتم اليوم بمدينة بنغازي فعاليات البرنامج التوعوي والتثقيفي حول مخاطر الألغام ومخلفات الحروب، والذي نظمته إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية بوزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية، بالشراكة مع منظمة اليونيسيف والمركز الليبي للألغام ومخلفات الحروب، واستمر لمدة ثلاثة أيام متتالية.
ويأتي تنظيم هذا البرنامج في إطار تنفيذ استراتيجيات عمل الإدارة وخططها الهادفة إلى رفع كفاءة الكوادر الداعمة المتمثلة في الأخصائيين الاجتماعيين والمشرفين والمسعفين الصحيين بالمراقبات التعليمية ، وتعزيز دورهم في نشر ثقافة السلامة والوقاية داخل المؤسسات التعليمية.

انطلاق امتحانات الدور الثاني لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025 – 2026م
انطلقت اليوم امتحانات الدور الثاني لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025 – 2026م، بمختلف اللجان الامتحانية في أنحاء البلاد، بمشاركة 51,883 تلميذًا وتلميذة ممن لم يتمكنوا من اجتياز امتحانات الدور الأول.
كما يتقدم لامتحانات الدور الثاني 68 تلميذًا وتلميذة من المدارس الليبية بالخارج، و149 تلميذًا وتلميذة من التعليم الديني، إضافة إلى 3 تلاميذ من فئة الصم وضعاف السمع.
وسبق انطلاق الامتحانات المركزية إجراء امتحانات الدور الثاني لمواد الكتابة، والحاسوب، واللغة الإنجليزية لمرحلة التعليم الأساسي داخل المؤسسات التعليمية التابع لها التلاميذ، تحت إشراف معلمي المواد. كما أُجريت امتحانات مواد القرآن الكريم، والسيرة النبوية، والحاسوب، واللغة الإنجليزية، والتعبير لمرحلة التعليم الديني بالمؤسسات التعليمية التابعة لها، وبإشراف معلمي المواد، وذلك وفق الضوابط والتعليمات المنظمة للعملية الامتحانية.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم أهمية التزام التلاميذ باللوائح والتعليمات المنظمة لسير الامتحانات، وعدم اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي أجهزة إلكترونية إلى داخل القاعات الامتحانية، باعتبارها من وسائل الغش التي تعرض مرتكبها للإجراءات القانونية والجزاءات المنصوص عليها في اللوائح المنظمة للامتحانات.
وزارة التربية والتعليم تستعرض دليل إجراءات العمل الإعلامي بالتعاون مع مركز الاتصال الحكومي وفريق مشروع”مساندة 2″
التقى وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو،اليوم بفريق المؤسسة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) التابع لمشروع “مساندة 2″، برئاسة الدكتور جلال خراز نائب مدير المشروع، وبحضور مسؤول التعاون الدولي بمركز الاتصال الحكومي، ومدير مكتب شؤون الوزير، ومدير مكتب الإعلام والاتصال بالوزارة “المكلف”، وذلك في إطار جهود الوزارة المتواصلة لتطوير الخطاب الإعلامي وتنظيم بيئة الاتصال المؤسسي بالقطاع.
وشهد الاجتماع تقديم عرض مرئي تناول ملخص ومخرجات “دليل إجراءات العمل الإعلامي لمكاتب الإعلام والاتصال بالوزارة والجهات التابعة لها والمراقبات التعليمية”؛ حيث يهدف هذا الدليل إلى وضع إطار تنفيذي ومعياري موحد يضبط دورة إنتاج المحتوى، ويُعزز المهنية والشفافية، ويرسخ ضوابط حماية الخصوصية في الإعلام التربوي، بما يضمن اتساق الرسالة الإعلامية للوزارة وتوحيد رؤيتها.
ويأتي هذا اللقاء في سياق المساعي الحثيثة التي يبذلها مكتب الإعلام والاتصال بالوزارة لبناء منظومة إعلامية حديثة ومُحكمة تمهيداً للاعتماد النهائي للدليل وتنفيذه على أرض الواقع؛ بما يسهم في الارتقاء بمهنية الخطاب التربوي، ورفع كفاءة العاملين بالقطاع الإعلامي في كافة المراقبات والمؤسسات التعليمية لخدمة العملية التعليمية والمصلحة العامة.
وزارة التربية والتعليم تبحث مع شركة بريد ليبيا سبل تعزيز الشراكة الاستراتيجية والدفع بعجلة التطوير الرقمي
عُقد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد القريو صباح اليوم اجتماع تقابلي بمدير العام لشركة بريد ليبيا، وبمشاركة من ممثلي اللجان، والهيئات، والمراكز، والمصالح التابعة للوزارة؛ لبحث سُبل تعزيز الشراكة الاستراتيجية والدفع بعجلة التطوير الرقمي بين الجانبين.
وتناول الاجتماع التوصل إلى رؤية مشتركة تهدف إلى توسيع نطاق التعاون وعدم الاقتصار على خدمات البريد الحكومي التقليدي؛ عبر تقديم حزمة متكاملة تتضمن الخدمات البريدية المحلية والدولية، والخدمات اللوجستية والدعم الرقمي، بالإضافة إلى منتجات الطابع البريدي وتوثيق المناسبات الوطنية والتعليمية الهامة.
كما استعرض الاجتماع بنود مذكرة تفاهم مشتركة تُمهد لفتح آفاق جديدة للتعاون المثمر، والاستفادة العمليّة من البنية التحتية والحلول الرقمية المتقدمة التي تمتلكها شركة بريد ليبيا، بما يسهم بشكل مباشر في تطوير وتحديث خدمات قطاع التعليم في مختلف المناطق.















