Skip to main content

الكاتب: news

الوزارة تعقد اجتماعها العادي الثاني للعام 2025م

ترأس وزير التربية والتعليم المكلف المهندس “علي العابد الرضا” الاجتماع العادي الثاني لوزارة التربية والتعليم.

وحضر الاجتماع وكلاء الوزارة لشؤون الديوان والمؤسسات، وللشؤون التربوية، وشؤون المراقبات، ومديري المراكز، والمصالح، والهيئات، والإدارات، والمكاتب بالوزارة.

وخلال كلمته، في مستهل الاجتماع أكد الوزير على ضرورة تكاثف الجهود وتعاون كافة أذرع الوزارة لإنجاز العمل بالشكل المأمول، بما يضمن نجاح العملية التعليمية وتحقيق أهدافها.

وتضمنت بنود الاجتماع استعراض الصعوبات والعراقيل التي تواجه سير العملية التعليمية، وأيضًا العمل الإداري داخل ديوان الوزارة.

واطمأن الوزير على سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، والاستعداد لامتحانات الشهادة الثانوية، عبر إحاطة قدّمها له مدير المركز الوطني للامتحانات، وأكد على ضرورة توفير بيئة امتحانية جيدة.

وخلال الاجتماع تمت مناقشة الأرشفة الالكترونية، والعجز القائم في عدد من التخصصات الدراسية، الاحتياط العام، والمعلمين المقبلين على التقاعد هذا العام، وتدريب مديري إدارت المؤسسات التعليمية والمعلمين، ودور الكوادر الداعمة داخل المؤسسات التعليمية، ولائحة 1013 الصادرة بشأن تنظيم شؤون التربية والتعليم لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي.

وأوصى الوزير بإحالة كافة الملفات التربوية والتنظيمية المتعثرة بشكل عاجل، للنظر فيها وإيجاد الحلول المناسبة في أقرب وقت.

وزير التربية والتعليم المكلف يتفقّد سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي ببلدية أبوسليم

وزير التربية والتعليم المكلف يتفقّد سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي ببلدية أبوسليم1 يونيو 2025م–تفقّد وزير التربية والتعليم المكلف المهندس “علي العابد الرضا” صباح اليوم الأحد سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي بمراقبة التربية والتعليم ببلدية أبوسليم.ورافق الوزير خلال جولته التفقُّدِية مراقب التربية والتعليم بالبلدية الأستاذ “محمود الرايس”، ومدير مكتب الامتحانات الأستاذ “محمد غيث”، وعضو المجلس البلدي السيد “الصديق العباسي”.

وشملت جولة الوزير اللجنتين الامتحانيتين بمدرستَي “أم الشهداء، السلام”، حيث حرص الوزير على الوقوف ميدانيًا على انتظام الامتحانات وانسياب إجراءاتها، والتأكد من تهيئة البيئة الامتحانية المناسبة للتلاميذ.كما تفضّل بالحديث مع عدد من التلاميذ حول امتحان مادة الرياضيات، الذين أفادوا بأن الأسئلة جاءت من المنهج المقرر، وبمستوى مناسب.

واطّلع الوزير خلال الجولة على أبرز الملاحظات التي قدّمها المشرفون على الامتحانات، مشيدًا بجهودهم، ومثمِّنًا ما تبذله مراقبة التربية والتعليم وإدارات المدارس من عمل جاد في سبيل إنجاح هذه المحطة التعليمية المهمة.

أكثر من 220 ألف تلميذ وتلميذة يخوضون اِمتحانات شهادة إتمام مرحلة التّعليم الأساسي

اِنطلقت صباح اليوم الأحد الاِمتحانات النّهائية لِشهادة إتمام مرحلة التّعليم الأساسي، والدّيني، والصُّم وضعاف السمع بمشاركة 222,464 تلميذ وتلميذة في مُختلف أنحاء ليبيا.

ويُؤدّي تلاميذ شهادة التّعليم الأساسي اِمتحانهم اليوم في مادة (التّربية الإسلامية)، فيما يُجري تلاميذ شهادة التّعليم الأساسي الدّيني في مادة (القرآن الكريم وأحكامه)، في حين يُؤدي اِمتحان شهادة التّعليم الأساسي للتلاميذ الصم وضعاف السمع في مادة (القراءة والنّحو).

وحسب جداول الاِمتحانات الموضوعة من المركز الوطني للامتحانات، وتطبيقاً لقرار وزير رقم 984 لسنة 2024م بشأن تحديد مواعيد الدّراسة والاِمتحانات تُختتم الاِمتحانات في الرابع من شهر يونيو المُقبل.

وأكّد مُدير المركز الوطني للامتحانات، الأستاذ “السيد أحمد مسعود” بأنّ المركز قد أكمل كافة التّرتيبات الفنّية والإدارية بالتّنسيق مع مراقبي التربية والتّعليم، ومديري مكاتب الاِمتحانات في البلديات، مشيراً إلى أن الاِستعدادات قد شملتْ إعداد الأسئلة، ومراجعتها، وطباعتها، وتجهيزها، وترتيبها، ونقلها، وتوزيعهـا على جميع مكاتب الاِمتحـانات بمراقبات التّربية والتّعليم على مستوى ليبيا.

وتَابع قوله، أن الأسئلة الاِمتحانية ضِمن المُفردات المقرّرة من مركز المناهج التّعليمية والبُحوث التّربوية بالوزارة، وفي مُتناول جميع مُستويات التلاميذ، مراعية فيها الفروق الفردية، ومُوزّعة حسب الأوزان النِّسبية والتَّوزيع العددي للأبواب، وِفق ما اِعتمدته مصلحة التّفتيش والتوجيه التّربوي.وتعرب وزارة التّربية والتّعليم عن تمنِّياتها لِجميع أبنائِنا التلامِيذ بالتوفيق والنَّجاح، كما تُثمّن جهود جميع القائِمين بأعمال الاِمتحانات.

وتشيدُ الوزارة بدور المُعلّم ونُبل مهنته، وتؤكَّد على اِتِّخاذها الإجراءات الرَّادعة في حق كل من ينال من سُمعته ويثبت عليه التَّهاون أو المُساهمة في أيِّ نوع من أنواع الغِش في الاِمتحانات وفق ما تنص عليه القوانِين واللوائِح، واصفاً السكوت عن الغِش والتّهاون والمساهمة فيه بخِيانة للأمانة، وجريمة في حق الأمن الوطني.

كما تُحذّر الوزارة التلاميذ من اِصطحاب الهواتف النّقالة، وآلات التَّسجيل، أو أيّ أجهزة إلكترونية، إضافة إلى الآلة الحاسبة المُخزّنة وكل ما يتعلّق بالمواد الدِّراسية من كتب ومذكِّرات، وكراسات داخل قاعة الاِمتحان، لأن اِصطحابها يُعد حالة من حالات الغِش.

كما تُجدّد وزارة التّربية والتّعليم تحذيرها من اِستخدام الغِش أو الاِعتماد عليه خلال سَير الاِمتحانات، مؤكِّدة بأنها لن تتهاون مع أيِّ حالات يتم ضبطها، سواء أكان المتورّط فيها طالب أم مُعلِّم يُساعد الطلاب على الغِش عملاً بالمواد 101، 104، 106، 112، 113، 116، 120، 156 من لائِحة تنظيم شؤون التربية والتّعليم لمرحلتَي التّعليم الأساسي والثانوي.

اجتماع الوزارة لمتابعة مستجدات سير العملية التّعليمية

عَقدتْ وزارة التّربية والتّعليم صباح اليوم الأحد اِجتماعاً لمتابعة سير الدّراسة و الاِمتحانات النّهائية للفصل الدّراسي الثاني لسنوات النّقل داخل بلديات طرابلس الكُبرى وكافة أنحاء البلاد.وشهد الاِجتماع حُضور وكيلَي الوزارة للشؤون التّربوية، وديوان الوزارة وشؤون المؤسّسات، إضافةً إلى مُديري إدارات التّعليم الثانوي، والفئات الخاصة، ومكتبَي الشؤون القانونية، والإعلام والاِتّصال، ومُدير الشؤون الإدارية والمالية بالوزارة.

وأكد الحاضرون في الاِجتماع على ضرورة إجراء الاِمتحانات في مُراقبات طرابلس الكُبرى في مواعيدها ودون أيِّ تأخير، حرصاً على المصلحة العامّة للتلاميذ والطلاب ووفقاً لما أقرّته الوزارة مشدِّدين على أنّ أيِّ تعطيل للعملية الاِمتحانية يُؤثّر سلباً على الخطة الدّراسية، ومواعيد الدّراسة والاِمتحانات، وعُطلة المُعلّمين، واِنتظام العملية التّعليمية في العام المقبل.

أكثر من 900 ألف تلميذ وطالب يخوضون الاِمتحانات النّهائية للفصل الدّراسي الثاني

اِنطلقت صباح اليوم الأحد الاِمتحانات النّهائية للفصل الدّراسي الثاني للعام الدّراسي 2024 – 2025م، والتي يُجريها 933,290 تلميذًا وطالبًا في مرحلتَي التّعليم الأساسي والثانوي والديني.

وبحسب قرار وزير التّربية والتّعليم رقم 985 لسنة 2024م بشأن تحديد مواعِيد الدّراسة والاِمتحانات تُقام الاِمتحانات على مدار أُسبوعين وتُختَتَم يوم 22 من الشهر الجاري.

وتُعرب وزارة التّربية والتّعليم عن أمْنياتِها بالتوفيقِ والنّجاح لأبنائِنا التلامِيذ والطلاب، وتنصحهم بقراءة الأسئلة بعِنايةٍ وتروٍ، والإجابة على الأكثر تذكّراً أولاً، على أن يبدؤوا مِنْ الأسهل وصولاً إلى الأصعب، ومن الأقصر فالأطول، مع ضرورة التّحقق مِن الإجابات ومُراجعتها بشكلٍ كامِل.

وتُنبّه الوِزَارَةُ أبناءنا المُتقدّمين لخوضِ الاِمتحانات، بعدم اِصطحاب الهاتف المحمول، وآلات التّسجيل، والآلة الحاسِبة المُخزّنة أو أي أجهزة الإلكترونية، وكل ما يتعلّق بالمواد الدّراسية منْ كتب، ومذكِّرات، وكراسات داخل قاعات الاِمتحانات، مُؤكّدة أن اِصطحابها يُعد حالة مِن حالات الغِش.

وتتوجه الوزارة بالشكرِ لأولياءِ الأمور على جُهودهم وحِرصهم ومثابرتهم في تشجيعِ أبنائهم طيلة فترة إجراء الاِمتحانات، التي ستتواصل حتى 22 من الشهرِ الجاري.

وتُثمّن الوِزارة جُهود الأسرة التّعليمية والتّربوية لما بذلته من جُهودٍ قيّمة، تنمُّ عن حرصٍ واضح على ضمانِ سير العملية التّعليمية بسلاسة وانتظام.

كما تشيدُ بالدّورِ الهام لمُراقبي التَّربية والتَّعليم والمُعلِّمين والإداريين والاِختصاصيين الاِجتماعيين، والمرشدين النّفسيين، والمُسعفين الصِّحيين وأفراد الحِراسات بالمؤسساتِ التّعليمية في كاملِ التُّراب الليبي، لما يبذلونه من جُهودٍ مُضنية، تُؤكِّد حِرصهم على أداء واجبهم على الوجه الأكمل.

وجاء في نص المادّة (28) من قرَار مَجلس الوزرَاء رقم (1013) لسَنةِ 2022م بشأن إصدار لائِحة تنظيم شؤون التّربية والتّعليم لمرحلتَي التّعليم الأساسي والثانوي” يُقيم التلاميذ بالصفوف من السادس إلى الثامن من مرحلة التّعليم الأساسي بنظام الفصل الدّراسي”.

وحسب نص المادة المذكورة أعلاه تُجرى اِمتحان نهاية الفصل على مُستوى المؤسّسة التّعليمية، وتتولّى إدارتها إعداد أسئلة الاِمتحان والإشراف عَليها، تحت إشراف وحدة الاِمتحانات بالمؤسّسة، ويجوز إجراء اِمتحانات موحدة على مُستوى مُراقبة التّربية والتّعليم تحت إشراف مكتب الاِمتحانات بِمراقبة التّربية والتّعليم.

توقيع اِتّفاقية التّفاهم بين مركز المعلومات والتوثيق وشركة المدار الجديد

وقع مُدير مركز المعلومات والتوثيق الدّكتور “خالد حميّر”، ومُدير الإدارة التّجارية بشركة المدار الجديد المُهندس “علاء بسيم” على مذكرة التفاهم لاطلاق الباقة الخاصة بالمُعلّمين.

وشهد مراسِم توقيع الاِتّفاقية وكيلَي الوزارة لشؤون المراقبات والدّيوان وشؤون المؤسّسات، ورئيس مصلحة التّفتيش والتّوجيه التّربوي، ومُدير المركز العام للتّدريب وتطوير التّعليم، ومُديري إدارات التّعليم الأساسي والتّعليم، الثانوي، ورياض الأطفال، وتعليم واندماج الفئات الخاصة، ومكتبَي الإعلام والاِتّصال، وشؤون المراقبات، وعدد من مُديري الإدارات بمركز المعلومات والتوثيق، وشركة المدار الجديد.

وفي كلمة له خلال الاِحتفالية أشاد وكيل الوزارة لشؤون المراقبات الدّكتور “مُحسن الكبيّر” بدور شركة المدار الجديد وتعاونها المستمر مع الوزارة في إطلاق المبادرات التي تسعى إلى توفير الخدمات لقطاع التّعليم. وتشمل الباقة المُخصّصة للمُعلّمين على باقة إنترنت لا محدود من الساعة 6 صباحاً إلى الساعة 2 ظهراً و5 جيجا خارج الوقت المذكور، و 200 دقيقة داخل الشبكة صالحة لمدة شهر، ومكالمات مجانية للمشتركين داخل نفس الباقة، وهدايا خاصة لجميع المُعلّمين في الباقة بمناسبات عِيد المُعلّم والعودة للمدارس.

اِنطلاق المرحلة الثانية من مُسابقة الأولمبياد الوطني للرّياضيات

اِنطلاق المرحلة الثانية من مُسابقة الأولمبياد الوطني للرّياضيات26 أبريل 2025م – اِنطلقتْ صباح اليوم السبت المرحلة الثانية من مُسابقة الأولمبياد الوطني للرّياضيات، بمشاركة 207 تلميذ وطالب في المستويين الأول والثاني.وشهدت المسابقة، التي تُشرف عليها مصلحة التّفتيش والتّوجيه التّربوي، وتُقام في ثمانية تجمّعات اِمتحانية، متابعة ميدانية من رئيس المصلحة الأستاذ “جمال العز”، ورئيس لجنة مسابقة الأولمبياد الوطني للرّياضيات الأستاذ “خالد الحطماني”، ومديري فروع المصلحة.

وأشاد “العز”، خلال جولته التّفقّدية، بالنتائج الإيجابية التي حققها التلاميذ والطلاب في المرحلة الأولى من المسابقة، والتي شارك فيها 706 تلميذ وطالب من مُختلف أنحاء البلاد، مشيراً بالإنجازات المُميّزة التي حققها الطلاب الليبيون في المسابقات الدّولية، والتي أثمرت عن حصدِ قلائد ذهبية في الأولمبياد الإفريقي للرّياضيات، والأولمبياد الغربي للرّياضيات، والبُطولة العربية لألعاب الرّياضيات والمنطق.

يُشار إلى أنّ أولمبياد الرّياضيات مسابقة تهدف إلى اِختبار مهارات الطلاب في حلِّ المسائل الرياضية المُعقّدة، التي تتطلّب التفكير المنطقي والتحليل العميق.

اِختتام امتحانات الفترة الثانية للشهادات العامّة والعام الدّراسي للصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التّعليم الأساسي

اختتم 350 ألف تلميذ وطالب، صباح اليوم، اِمتحانات الفترة الثانية لشهادتَي إتمام مرحلتَي التّعليم الأساسي والثانوي.وبحسب قرار وزير التّربية والتّعليم رقم (984) لسنة 2024م بشأن تحديد مواعِيد الدّراسة والاِمتحانات، يُنهي اليوم نحو 700 ألف تلميذ وتلميذة من الصفوف الأول والثاني والثالث من مرحلة التّعليم الأساسي عامهم الدّراسي.

وتتقدّم وزارة التّربية والتّعليم بأصدق التّهاني لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بمناسبة اِختتام عامهم الدّراسي، متمنية لهم عُطلة صيفية هانئة.

كما تُهيب الوزارة بجميع التلام١يذ والطلاب في سنوات النّقل والشهادات العامّة، ضرورة الاِلتزام بالحضور لمؤسساتهم التّعليمية، لاِستكمال المناهج الدّراسية، ومراجعة الدروس مع مُعلّميهم، والاِستعداد الجيد للامتحانات النّهائية.

إدارة التّعليم الدّيني تعقد اِجتماعاً مع مُديري مكاتب التّعليم، ومدارس التّعليم الدّيني بكافة مراقبات التّربية والتّعليم بمختلف أنحاء البلاد

إدارة التّعليم الدّيني تعقد اِجتماعاً مع مُديري مكاتب التّعليم، ومدارس التّعليم الدّيني بكافة مراقبات التّربية والتّعليم بمختلف أنحاء البلاد.

وشهد الاِجتماع حُضور وكلاء الوزارة للشؤون التّربوية الدّكتورة “مسعودة الأسود “، وشؤون المراقبات الدّكتور “مُحسن الكبيّر “، والدّيوان وشؤون المؤسّسات المُهندس “علي التبروري”، ورئيس مصلحة التّفتيش والتّوجيه التّربوي الأستاذ “جمال العز”، ومُديرَي المركز الوطني للامتحانات الأستاذ “السيد أحمد”، ومُديرَي إدارتَي التّعليم الدّيني الأستاذ “زهير عبدالقادر”، والنّشاط المدرسي الأستاذ “سالم بوعيشة”.

وناقش الاِجتماع هيكلية المكاتب بالمراقبات، والملاك الوظيفي للمُعلّمين بمدارس التّعليم الدّيني، وتوطين المدارس، والمناهج الدّراسية للتّعليم الدّيني، والتّفتيش التّربوي.

زيارة وكيلا الوزارة وعدد من مديري الإدارات بالوزارة لمراقبة التربية والتعليم ببلدية الأصابعة

– ترأّس وكيلا وزارة التّربية والتّعليم لشؤون المراقبات، الدّكتور “مُحسن الكبيٌر”، وشؤون الدّيوان والمؤسّسات، المُهندس “علي التبروي”، وفد وزارة التّربية والتّعليم خلال الزيارة التّفقّدية إلى مراقبة التّربية والتّعليم ببلدية الأصابعة، وذلك لمتابعة سير العملية التّعليمية والاِمتحانية

.ورافق وكيلا الوزارة في الجولة عميد بلدية الأصابعة، ومراقب التّربية والتّعليم بالأصابعة، ورئيس مصلحة التّفتيش والتّوجيه التّربوي، مديري إدارات التّعليم الأساسي والتّعليم الثانوي، وتعليم واندماج الفئات الخاصة، ورياض الأطفال، والنّشاط المدرسي، ومدير إدارة الشؤون الإدارية والمالية بالمركز الوطني للامتحانات، وعدد من رؤساء الأقسام بالوزارة

.وشملتْ الجولة زيارة مدرستَي الشهيد إمحمد دغيم للتّعليم الأساسي، والمرحوم محمد طلعيه للتّعليم الثانوي، حيث اِطّلع الوفد على سير اِمتحانات الفترة الثانية لشهادتَي إتمام مرحلتَي التّعليم الأساسي والثانوي، وتفقّدوا أوضاع العملية الاِمتحانية داخل لجان المراقبة، واستمعوا خلالها إلى ملاحظات المُعلّمين والتلاميذ والطلاب حول مستوى الاِمتحانات، وطبيعة الأسئلة، ومدى ملاءمة الوقت المخصص لها.

وأشاد وكيل الوزارة لشؤون المراقبات بجهود المراقبة والمُعلّمين، والإداريين، والاِختصاصيين الاِجتماعيين، والمرشدين النّفسيين، ثمن إخلاصهم في أداء واجبهم بما يخدم مصلحة الطلبة ويُعزز نجاح العملية التّعليمية.يُشار إلى أنّ عدد التلاميذ والطلاب بمراقبة التّربية والتّعليم الأصابعة يبلغ نحو 12725 موزعين على 31 مؤسّسة تعليمية.

وكيل الوزارة للشؤون التّربوية تترأّس الاجتماع السابع للجنة إعداد لائحة التّعليم الأجنبي

لجنة إعداد لائحة التّعليم الأجنبي تعقد اِجتماعها السابع بِرئاسة وكيل الوزارة للشؤون التّربوية الدّكتورة “مسعودة الأسود”.

وَناقش الاِجتماع شروط القبول والتّسجيل في مدارس التّعليم الأجنبي، والاِطّلاع على لائحة الدّول العربية للاسترشاد بها.يُذكر أنّ لجنة إعداد لائحة التّعليم الأجنبي تشكّلتْ بموجب قرار وزير التّربية والتّعليم رقم 1399 لسنة 2024م لإعداد لائحة مدارس التّعليم الأجنبي. ج

وكيل الوزارة لِشؤون المراقبات يستقبل بمكتبه مراقب التّربية والتّعليم الأصابعة وعدد من مديري الإدارات بالوزارة

وكيل الوزارة لِشؤون المراقبات الدّكتور “مُحسن الكبيّر” يلتقي في مكتبه ظُهر اليوم بمراقب التّربية والتّعليم الأصابعة الأستاذ “حسن جفول”.

وناقشَ اللقاء الذي حضره مدريري إدارات التّعليم الثانوي، والأساسي، والنّشاط المدرسي، والفئات الخاصة،سير اِمتحانات الفترة الثانية لشهادتَي إتمام مرحلتَي التّعليم الأساسي والثانوي، بالإضافة إلى الاِستعدادات لاِمتحانات نِهاية الفصل الثاني لسنوات النّقل.#ليبيا#وِزارَة_التّربية_والتّعليم

الوزارة تعقد اِجتماعاً موسّعاً لمناقشة الاِستعدادات لاٍمتحانات الشهادات العامة

عُقِد صباح اللثلاثاء اِجتماعاً موسّعاً ضمّ وكيل الوزارة للشؤون التّربوية، ووكيل الوزارة لشؤون المراقبات، ووكيل الدّيوان وشؤون المؤسّسات ورئيس مصلحة التّفتيش والتّوجيه التّربوي، ومُديري إدارتَي التّعليم الأساسي والتّعليم الدّيني، ومُدير المركز الوطني للامتحانات عَبر الاِتّصال الهاتفي

.وناقشَ الاِجتماع، اِستعدادات الوزارة للامتحانات النّهائية للشهادات العامّة، وتهيئة الظروف المناسبة لها، بما يخدم العملية التّعليمية.

وكيل الوزارة للشؤون التّربوية تلتقي بمدير مركز المناهج التّعليمية والبُحوث التّربوية

اِجتمعتْ وكيل الوزارة للشؤون التّربوية الدّكتورة “مسعودة الأسود” صباح اليوم مع مُدير مركز المناهج التّعليمية والبُحوث التّربوية الدّكتور “سيف النصر بالحسن “، ومُدير إدارة الكتاب الأستاذ “صلاح بن سوسو “.

واستعرض الاِجتماع تقييم عمل المركز في طباعة الكتاب المدرسي للعام الدّراسي 2024- 2025م، وما تمّ تسجيله من ملاحظات، والخطوات التي قام بها المركز اِستعداداً لطباعة الكتاب المدرسي للعام الدّراسي القادم 2025- 2026م.

اِنطلاق اِمتحانات الفترة الثانية للشهادات العامّة

بدأ أكثر من 330 ألف تلميذ وطالب اليوم الأحد اِمتحانات الفترة الثانية لشهادتَي إتمام مرحلتَي التّعليم الأساسي والثانوي للعام الدّراسي 2024-2025م، في مُختلف أنحاء ليبياويخوض 212,291 تلميذاً اِمتحانات شهادة إتمام مرحلة التّعليم الأساسي، بينما يتقدّم 118,729 طالباً لاِمتحانات شهادة إتمام مرحلة التّعليم الثانوي، بأقسامها العِلمي والأدبي والدّيني، وذلك داخل مؤسّساتهم التّعليمية.

من جانبها، تدعو وزارة التّربية والتّعليم جمِيع التلاميذ والطلاب المتقدّمين للامتحانات إلى تنظيم وقتهم بشكلٍ فعّال، ووضع خطة دراسية مناسبة تُراعي قدراتهم على الحفظ والفهم، إلى جانب الحُصول على قسطٍ كافٍ من النّوم، بما يضمن لهم التّركيز خلال فترة الاِمتحانات.

وكان المركز الوطني للامتحانات التابع لوزارة التّربية والتّعليم، قد أصدر في مارس الماضي تعميماً بشأن ترحيل موعد اِنطلاق اِمتحانات الفترة الثانية للشهادات العامّة أسبوعاً دراسياً، لِتبدأ يوم الأحد 13 أبريل، وتنتهي في 24 أبريل كحدٍ أقصى، وذلك حرصاً على تحقِيق الأهداف التّعليمية والتّربوية المرجوّة من هذه الاِمتحانات.